童書封面002

 尺寸:約高13CM*18CM*厚度1.6CM

頁數:含封面裡、封底裡,共24

 

印刷巧思:

1.選擇厚紙印刷,兩兩對裱,不易被小手撕破,翻閱起來不會有死角,書可以完全攤平。

2.書口角落採圓弧狀設計,沒有尖銳的書角,不用擔心傷害孩子細嫩的肌膚。

3.書中有獨特的洞洞設計和特殊的翻頁設計,讓孩子可以加深印象。

4.書頁採上光設計,即使被寶寶口水滴到,也不至於立刻糊成一片。

 

內容特色:

1.毛毛蟲原本只是一個蛋,隨著故事的進展,最後變成一隻蝴蝶。

2.毛毛蟲在水果之間不停的鑽來鑽去,星期一吃一個蘋果,星期二吃兩個梨子,越吃越多,但吃水果時沒事,最後吃到各色點心時,卻吃得好多,肚子也好痛喔!

3.重點語句不斷出現:「星期○,牠吃了○個○○。可是肚子還是好餓。」能加深孩子對這本書的印象。

4.認識各種水果和食物的名稱。

5.隱含教學意義:a.吃青菜、水果,肚子舒服,甜食吃多了,肚子痛b.星期一到星期天,一週七天的念法C.毛毛蟲變成蝴蝶的生態

 

導讀建議:

1.初次閱讀,建議您讓孩子自己拿書,隨著孩子翻到哪一頁,就講哪一頁。

2.等孩子有興趣逐頁翻書時,引導孩子一遍遍的翻書,每次觀察一個重點。例如:毛毛蟲在哪裡、一個蘋果、兩個梨子等等。

3.等孩子眼睛能稍稍停留在每個跨頁時,您再開始念書上的文字。

4.孩子能坐好聽完故事,並會隨著故事進展,移動手指去觸摸時,您便可以逐字指著,念給孩子聽。

5.等孩子熟悉故事時,您就可以和孩子討論,書中隱含的教學意義(內容特色5.中所述)。

 

愛的叮嚀:

1.本書適合當小寶寶的啟蒙書,但引導時不宜操之過急。您必須先理解這年齡的孩子對世界充滿好奇,活潑、好動、坐不住,拿到書想塞嘴裡嘗一嘗的衝動,遠高於讀懂它。因此即使孩子剛開始沒法乖乖聽您讀完全書,也請不要氣餒,再接再厲。

2.建議您在孩子已經能坐起來,小手有力氣翻東西的時候,再開始進行這類型的閱讀訓練。在此之前,建議只在孩子有意願聽時,讀書給孩子聽,這樣孩子的接受度會比較高。

3.要視孩子的接受度來決定閱讀訓練次數,只要持之以恆,相信一定能培養出有良好閱讀習慣的孩子。

4.此時期的孩子,多半有咬書、啃書,甚至撕書的舉動。為了孩子的健康著想,建議最好買一本孩子專屬的書,讓他放在身邊盡情的「探索」。

5.如果一定要跟圖書館借閱,請記得務必做消毒的動作。現在大多數的兒童圖書館都有紫外線殺菌的設備,可以多加利用。

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君涵

歷史一定要背嗎?

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